Crianças da creche exploram expressões faciais com espelhos sob orientação da professora, desenvolvendo emoções e linguagem.

Plano de Aula Expressões Faciais com Espelho para Creche: BNCC

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Plano de Aula Expressões Faciais com Espelho para Educação Infantil – Creche (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses), alinhado à BNCC.

Explorar o rosto, identificar sentimentos e brincar de fazer caretas encanta as crianças e, ao mesmo tempo, desenvolve empatia, linguagem e coordenação motora fina.

O plano de aula com espelhos foi pensado para sua turma da creche: prático, seguro e totalmente em conformidade com a BNCC.

✅ Transforme sua aula com atividades que despertam a curiosidade das crianças e fortalecem habilidades como expressão emocional, percepção visual e ampliação do vocabulário!

As crianças vão observar o próprio reflexo, imitar emoções e compartilhar descobertas em experiências lúdicas que promovem o aprendizado por meio do movimento, da arte e da interação.

O que este plano oferece

  • 📄 Material pedagógico completo, com objetivos claros e etapas detalhadas.
  • 🎯 Alinhamento total à BNCC, com foco nos campos de experiência e direitos de aprendizagem.
  • 🧩 Atividades interativas que envolvem corpo, sentidos e emoções.
  • Metodologia lúdica, segura e adaptável à rotina da creche.
  • 📝 Avaliação contínua por meio de observação e registros fotográficos.

Por que escolher este plano?

🌟 Desenvolvimento integral: trabalha autoconhecimento, linguagem e interação social.
🙋‍♀️ Participação ativa: crianças exploram livremente, com mediação afetuosa.
📌 Aplicação simples: passo a passo objetivo, materiais acessíveis.
🕒 Economia de tempo: tudo pronto para imprimir e usar!

Ideal para: 👩‍🏫 Professores da creche que buscam planejar com eficiência, mantendo qualidade pedagógica.

Baixe agora este plano de aula sobre Expressões Faciais com Espelho e leve para sua turma uma experiência divertida, educativa e completa!

1 – OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS

Geral: Promover o reconhecimento e a expressão de emoções por meio da exploração do próprio rosto em espelhos.
Específicos:

  1. Identificar e nomear até três emoções básicas (alegria, tristeza, surpresa).
  2. Imitar expressões faciais próprias e dos colegas diante do espelho.
  3. Ampliar o vocabulário relacionado a sentimentos durante a atividade.

2 – OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO:

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📑 Este plano inclui:

  • ✔️ Objetivos de Aprendizagem
  • ✔️ Códigos da BNCC
  • ✔️ Campos de Experiência
  • ✔️ Direitos de Aprendizagem
  • ✔️ Conteúdo Programático
  • ✔️ Metodologia Detalhada
  • ✔️ Atividades Práticas
  • ✔️ Recursos Didáticos
  • ✔️ Estratégias de Avaliação
  • ✔️ Plano em Word e PDF para Download

🎁 Bônus: Receba imediatamente milhares de atividades para imprimir.

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  • (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender. — Ao nomear emoções no espelho.
  • (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura nos jogos e brincadeiras. — Ao usar músculos faciais para diferentes caretas.
  • (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos expressando desejos, necessidades, sentimentos e opiniões. — Ao verbalizar como se sente ao ver cada expressão.

3 – DIREITOS DE APRENDIZAGEM

  • EXPRESSAR — manifestar sentimentos e necessidades por meio de diferentes linguagens.
  • CONHECER-SE — construir imagem positiva de si.
  • CONVIVER — compartilhar descobertas e respeitar as emoções dos colegas.

4 – CAMPOS DE EXPERIÊNCIA

  • O Eu, o Outro e o Nós — autoconhecimento e empatia.
  • Corpo, Gestos e Movimentos — controle muscular do rosto.
  • Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação — linguagem para nomear emoções.

5 – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Nome das emoções, expressões faciais básicas, espelho como recurso de autopercepção, diálogo sobre sentimentos.

6 – METODOLOGIA PEDAGÓGICA

Abordagem lúdica e responsiva: a educadora apresenta espelhos seguros, modela expressões, nomeia emoções e estimula a imitação, garantindo clima acolhedor.

7 – ATIVIDADES

Atividade 1: Cara no Espelho

  1. Cada criança recebe um espelho de acrílico.
  2. A educadora mostra “rosto feliz” → crianças imitam e dizem “feliz”.
  3. Repetir com “triste” e “surpreso”.

Atividade 2: Jogo das Emoções

  1. Cartões com rostos ilustrados são virados um a um.
  2. Criança sorteada imita a expressão no espelho.
  3. Grupo adivinha qual emoção foi representada; registrar com fotos.

8 – RECURSOS DIDÁTICOS

Espelhos de acrílico inquebrável, cartões com expressões ilustradas, tatames, câmera ou celular para registros.

9 – METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO

Observação contínua do engajamento, registros fotográficos e anotações sobre a habilidade de imitar e nomear emoções.

10 – CRONOGRAMA DE AULAS

Sessão única de 30 min:

  • 5 min acolhida e ambientação
  • 15 min Cara no Espelho
  • 10 min Jogo das Emoções e organização

Veja Também

A importância de explorar expressões faciais na Educação Infantil

Observar o próprio reflexo permite que a criança reconheça sentimentos e desenvolva empatia. Ao nomear emoções, amplia vocabulário e compreensão socioemocional, pilares para relações saudáveis na vida escolar e familiar.

Como usar espelhos na prática?

  1. Ambiente seguro e acolhedor: use tatames ou mesas baixas.
  2. Materiais simples: espelhos de acrílico, cartões de rostos.
  3. Mediação afetuosa: nomeie emoções e conecte-as às vivências (“Você está sorrindo como quando brincamos no parque!”).
  4. Exploração livre: permita que cada criança observe, faça caretas e compartilhe percepções.

Conclusão

O plano de aula Expressões Faciais com Espelho transforma a rotina da creche em momentos de descoberta e empatia. Proporcione a seus alunos experiências ricas em linguagem emocional — de forma simples e prática.

Baixe agora e garanta atividades que fortalecem o autoconhecimento e a comunicação!

FAQ – Perguntas Frequentes

✅ Como baixar planos de aula prontos e completos?
Clique em “Compre este plano de aula” e siga as instruções de pagamento e download.

✅ Este plano está realmente alinhado à BNCC?
Sim. Selecionamos códigos, direitos e campos de experiência específicos para a faixa etária de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses.

✅ Posso adaptar as atividades?
Claro! Ajuste tempos, materiais e número de emoções conforme a realidade da turma.

✅ Preciso de materiais caros?
Não. Espelhos de acrílico e cartões impressos já garantem a experiência.

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